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情暖开学季 郑强黄庆学看望2020级新生及家长

日期:2020年09月21日 作者: 来源: 点击率:

年年岁岁花相似,岁岁年年人不同。又是一年迎新时,9月19日至20日,是太原理工大学2020级新生报到的日子,学校迎来了来自全国各地的理工大人,其中本科生近8000名、研究生3400余名。校党委书记郑强,中国工程院院士、校长黄庆学带领相关部门(单位)负责人分别深入迎新现场,指导迎新工作,看望慰问新生及家长和迎新工作人员、志愿者。

“家长不能进校园,我们来见家长。”迎新期间,郑强一到明向校区,便步行至校门口设置的家长休息区,与新生家长亲切交谈、合影留念,介绍学校疫情防控工作、美丽的校园环境和扎实的教育教学。他表示,疫情结束后将开展家长节,邀请家长进校园参观。

郑强逐一来到各个迎新点,与新生、迎新志愿者和工作人员握手、合影,亲切交谈并热情拥抱。在学生活动中心,郑强饶有兴趣地欣赏了军乐队的表演,为乐队提出了中肯的意见和建议。在饮食服务中心迎新服务点,郑强驻足观看了拉面表演,并在餐厅师傅制作的面气球上写下“太原理工 美食家园”几个大字;在“相聚太理、暖心为你”的地图墙前,郑强郑重插上标志太原理工大学的小红旗;在新生宿舍,郑强仔细询问新生“是哪里人?”“学什么专业?”当得知有同学来自重庆,郑强即刻亲切地用方言与老乡交流,并鼓励新同学要好好学习,特别要学好基础知识,练好“蹲马步”“打沙袋”“举石锁”等基本功,为今后的发展奠定扎实根基。走出宿舍,郑强一行又来到田径场看望已经开始军训的新同学和教官,叮嘱大家要好好训练,认真完成军训任务。他嘱咐教官,大学生都是最优秀的青年,军训中既要严格训练,同时也要进行红色传统文化教育。通过直播平台,郑强告诉广大家长朋友们,您的孩子到了理工大学就是我们的孩子,我们爱孩子们,不仅要把孩子们教育好,还要让孩子们向着更高层次的目标迈进。

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此前正在外出差的黄庆学校长一下火车就直奔迎新一线,与志愿者和工作人员亲切交流、合影留念。“赠人玫瑰,手有余香。”黄庆学高度赞扬志愿者们助人为乐的精神,并感谢大家为学校大家庭做出的积极贡献。当得知有一部分志愿者是提前三天到校的新生时,黄庆学高兴地说,“你们为大家树立了榜样。”走出明向校区南门,黄庆学来到家长中间,一边握着家长的手一边暖心宽慰,“学校的办学理念是以学生为中心,我们会一切为了学生,请家长放心。”黄庆学还通过直播平台向新生和家长介绍了学校的基本情况,鼓励新同学传承优良传统,努力成为国家栋梁。在宗复学院迎新点,作为院长,黄庆学鼓励大家要积极培养创新思想、提高创新能力,努力成长为拔尖创新人才,为全校广大学子做好榜样,带领大家共同为学校“双一流”建设增添力量。来到学生宿舍,黄庆学勉励广大新同学要努力学好基础知识,不怕吃苦,为将来的发展奠定坚实基础。其间,黄庆学还专程看望了因意外失去双臂的研究生王海港同学,称赞他身残志坚,值得广大师生学习。鼓励他好好学习,加强锻炼,有困难和问题随时向老师提出来,并叮嘱相关工作人员要及时给予关心和帮助。

因为疫情防控要求,没有家长陪同的新生们独自拖着大包小包的行李入校,贴有“暖心驿站、暖心相随”的电瓶车按宿舍楼分组一趟一趟为新生搬运行李,成为了迎新季校园里一道亮丽的风景。校团委、求实学院、软件学院组织了数百名志愿者,帮助新生安顿“新家”,在志愿者的帮助下,新生走出独立生活“第一步”。大门外,无法送孩子入校的家长们,久久不愿离去。“大老远来,却不能看看孩子的学习生活环境,非常遗憾。”四川籍新生李科的妈妈眼里含着不舍的泪水,“还好学校想得比较周到,各个校门口都设有家长休息点,还放了电视,让我们能够在校门外通过直播看到孩子入校报到情况。”

校园内,处处洋溢着迎新的喜庆气氛。“太原理工大学欢迎你”“选择太原理工 成就人生梦想”……暖心的标语让新同学从入学一开始就能充分感受到大家庭的温暖,不少同学拍照留念,记录自己大学生活的第一天。报到点,迎新工作紧张有序。接待处、咨询点、服务台、方位图、新生报到流程图、绿色通道指引等各种与入学报到有关的标识一目了然。为进一步做好防疫工作,学校还依托数字迎新平台,尽可能简化程序,为新生提供全程无忧的“一站式”报到服务,学生只需测量体温和刷取验证码即可入校。“同学你好,站在这儿可以人脸识别。”来到宿舍,一项“黑科技”的亮相吸引了不少人。楼管阿姨介绍到:“通过刷取身份证和扫描新生的脸部,便可快速导出新生的各项信息,非常高效、便捷。”

“校园很美丽,比网上的图片还漂亮,超出想象的美好。”“要在这里度过四年,非常兴奋。”“长这么大第一次离开家,很遗憾父母不能一起走进校园,不过志愿者、学长们都很热情,这里有家的感觉。”…… 一张张稚嫩的面庞上满是期待。

据介绍,由于高考推迟、录取延期,学校对新生报到时间进行了压缩,同时积极开启线上开学,在录取结束后第一时间联系已录取同学,编学号、分班级、建群,新生入校前已经完成了学前教育等部分工作。